SIMULACIÓN DE EXAMEN DE LOS TEMAS 2 AL 5

Contesta las cuestiones siguientes, teniendo en cuenta que cada una de ellas te contará 1 punto:

1. El proceso de Hominización en la Península Ibérica: nuevos hallazgos.

2. La crisis del siglo XI. Reinos Taifas e Imperios Norteafricanos:

3. Manifestaciones Artísticas de los Reinos Cristianos.

4. Las rutas atlánticas: castellanos y portugueses. Las Islas Canarias.

5. Comenta el mapa siguiente (2 puntos):

6. A partir del texto siguiente, contesta a las preguntas que aparecen más abajo:

"Pelayo estaba con sus compañeros en el monte Aseuva, y el ejército de Alqama llegó hasta él y alzó innumerables tiendas frente a la entrada de la cueva (…). Alqama mandó entonces comenzar el combate, y los soldados tomaron las armas. Se levantaron los fundíbulos, se prepararon las hondas, brillaron las espadas, se encresparon las lanzas e incesantemente se lanzaron saetas. Pero al punto se mostraron las magnificencias del Señor: las piedras que salían de los fundíbulos y llegaban a la casa de la Virgen Santa María, que estaba dentro de la cueva, se volvían contra los que las disparaban y mataban a los caldeos. Y como Dios no necesita las lanzas, sino que da la palma de la victoria a quien quiere, los cristianos salieron de la cueva para luchar contra los caldeos; emprendieron éstos la fuga, se dividió en dos su hueste, y allí mismo fue, al punto, muerto Alqama y apresado el obispo Oppas. En el mismo lugar murieron 124.000 caldeos, y los 63.000 restantes subieron a la cumbre del monte Aseuva y, por un lugar llamado Amuesta, descendieron a la Liébana. Pero ni éstos escaparon de la venganza del Señor."

6.a. ¿Cuál es el tema de este texto? (0,5 puntos)

6.b. Establece las ideas que aparecen es ese texto (1 punto).

6.c. Habla sobre la Reconquista (2,5 puntos)

             Procedimiento a seguir:

1. Estudia los temas del 2 al 5 (los que entran en este examen).

2. Repasa cada uno de esos temas, a partir de los esquemas que hemos visto durante estas clases.

3. Mira los ejercicios que has realizado como trabajos de clase y casa.

4. Contesta estas preguntas del Modelo de Examen, mirando el tiempo que tardas, recuerda que debe estar en torno a 1 hora.

5. Comprueba tus respuestas; si observas que estan muy mal, deberás consultar con el profesor para utilizar otro método de estudio; si está más o menos bien (aprobado o más), repasa tus esquemas y los ejercicios de cada tema, espera un par de días, vuelve a leer los apuntes, y los dos últimos  días repasa tus esquemas y ejercicios prácticos; si te quedas más tranquilo-a puedes leer otra vez los apuntes y los esquemas la tarde anterior al examen, no más de unas 2 o 3 horas.

              Pedro López Arnedo (Profesor de Historia de España, IES Margarita Salas)