Videos sobre el tema 4: La Península Ibérica en la Edad Media: Los reinos cristianos

                                 

        El primer Video te servirá para entender mejor el tema 4, el de La Reconquista y Repoblación; y el segundo es el antecedente de los hechos narrados en el primero; te aconsejo que sigas el orden que yo he seguido. Después debes estudiar, tal como lo hacemos en clase el tema.


                     PEDRO LÓPEZ ARNEDO
(Profesor del IES Margarita Salas de Majadahonda).

GRÁFICAS

IMÁGENES HISTÓRICAS

Cuadro de "Las Lanzas o La Rendición de Breda" de Velázquez

MAPAS HISTÓRICOS

EJEMPLO DE FRISO CRONOLÓGICO

EJEMPLO DE LÍNEA DEL TIEMPO

EJEMPLO DE CUADRO CRONOLÓGICO

Historia de Suiza

Cuadro Cronológico

600000 - 30000 antes de Jesucristo	Período Glacial	Europa Central cubierta por glaciares. Evolucion humana en Africa.
30000 - 1800 antes de Jesucristo	Edad de Piedra	Cazadores con armas y herramienta hechado de piedras.
1800 - 800 antes de Jesucristo	Edad de Bronce	Armas y herramienta hechado de bronce.
800 - 58 antes de Jesucristo	Edad de Hierro	Armas y herramienta hechado de hierro. Tribus célticos en Europa occidental. Entre ellos los Helveticos en Suiza. Su nombre sobrevive en monedas y sellos postales suizos: HELVETIA. ch = Confoederatio Helvetica (matrícula de auto y domain internet).
58 antes de Jesucristo - 400	Edad Romana	Helveticos moviendos al sur forzados a volver en Suiza por C. Julius Caesar when. Suiza occupada por los Romanos.
400 - 1500	Edad Media	Imperio Romano desafiado por tribus alemanes. Sistema feudal en Europa. Monasterios conservan la cultura griego - romano y inician el progreso agronómico.
1291 - 1515	Confederación Suiza vieja	Tres valles en Suiza central unian contra los condes de Habsburg y luchan para autonomía. Ciudades se afilian. Los confederados conquistan territorios en Suiza del norte y del sur.
1523 - 1536	Reformación	Los reformadores suizos Zwingli y Calvin estan más radicales que Luther en Alemania. La doctrina de Calvin es importante para iglesias reformadas en todo el mundo. La Reformación separa la Suiza en dos fracciones: las ciudades progresivas contra las áreas rurales conservadores .
1536 - 1798	Ancien Regime	Suiza es una confederación flojo de valles y ciudades dominando otras partes del país. pocas familias aristocráticas determinan el destino del país. Algunas revueltas reprimidas por fuerza militar: eso es la "más antigua democracia" del mundo.
1798 - 1802	Republica Helvetica	Revolución en Suiza. Campesinos liberados. Republica Helvetica centralista. Occupación por tropas franceses, algunas batallas de Napoleon contra Austria y Russia en Suiza.
1803 - 1815	Mediación	Una guerra civil termina la Republica Helvetica. El emperador frances Napoleon impone una constitución "mediada" a Suiza.
1815 - 1830	Restauración	Confederación restaurada, pero con 22 en lugar de 13 cantones [estados miembros]. Liberales en posición de minoría.
1830 - 1848	Regeneración	Seconda Revolución Francesa (1830) da impulso a los liberales en Suiza. Algunos cantones con gobiernos y constituciones liberales. Alianza de los cantones conservadores. Guerra civil (1847).
1848	Constitución Federal	Constitución federal de Suiza parecido a la constitución de los estados unidos. Parlamento y gobierno federal. Pricipios clave de esta constitución en vigor hasta hoy mismo.
1800 - 1900	Industrialización	Suiza es una de los primeros paises industrializados de Europa.
1914 - 1918	Guerra Mundial I.	Neutralidad armada. Suiza rodeado de naciones en guerra.
1918 - 1933	Crisis Economica	Conflictos internos, huelga nacional 1918, crisis economica mundial 1929.
1933 - 1945	Defensa Espiritual	Dictador Hitler de Alemania visto como peligro para la autonomía de Suiza. 10000 fugitivos de Alemania y Austria hasta 1939. Socialistas y sindicatos cercan la cooperación con los liberales en contra del nacionalsocialismo alemán.
1939 - 1945	Guerra Mundial II.	Suiza neutral, rodeado de por tropas alemanas o leales a la Alemania (Italia fascista, Francia vencida). Comercio inevitable con la Alemania. 150000 fugitivos en Suiza. Pero: 25000 fugitivos judios rechazados, aceptación de oro robado.
Desde 1945	Prosperidad	La historia recente de Suiza esta caracterizado de estabilidad política, progreso economico, seguridad social y una nuova franqueza y tolerancia.

PROGRAMA DE HISTORIA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO. MADRID

PROGRAMA OFICIAL DE HISTORIA DE ESPAÑA DE 2º DE BACHILLERATO

(Decreto 67/2008 de 19 junio, B.O.C.M. de 27 junio)

Bloque 1.Contenidos comunes

1. Contenidos comunes

Localización en el tiempo y en el espacio de procesos, estructuras y acontecimientos relevantes; identificación y comprensión de los elementos de causalidad que se dan en los procesos de evolución; búsqueda, selección, análisis e interpretación de información procedentes de fuentes primarias y secundarias; y análisis de interpretaciones historiográficas distintas sobre un mismo hecho o proceso histórico.

Bloque 2. Raíces históricas de la España contemporánea

2. La Prehistoria y la Edad Antigua.

2.1. El proceso de hominización en la Península Ibérica: Nuevos hallazgos.

2.2. Pueblos prerromanos. Colonizaciones históricas: Fenicios, griegos y cartagineses.

2.3. Conquista y romanización: La pervivencia del legado cultural romano en la cultura hispánica.

2.4. Las invasiones bárbaras. El reino visigodo: Instituciones y cultura.

3. La Península Ibérica en la Edad Media: Al-Ándalus.

3.1. Evolución política: Conquista, Emirato y Califato de Córdoba.

3.2. La crisis del siglo XI. Reinos de taifas e imperios norteafricanos.

3.3. La organización económica y social.

3.4. El legado cultural.

3.5. La mezquita y el palacio en el arte hispano-musulmán

4. La Península Ibérica en la Edad Media: Los reinos cristianos.

4.1. Los primeros núcleos de resistencia.

4.2. Principales etapas de la reconquista.

4.3. Las formas de ocupación del territorio y su influencia en la estructura de la propiedad.

Modelos de repoblación y organización social.

4.4. Diversidad cultural: Cristianos, musulmanes y judios.

4.5. Manifestaciones artísticas.

5. La Baja Edad Media. Crisis de los siglos XIV y XV.

5.1. La organización política. Las instituciones.

5.2. Crisis demográfica, económica y política.

5.3. La expansión de la Corona de Aragón en el Mediterráneo.

5.4. Las rutas atlánticas: Castellanos y portugueses. Las Islas Canarias.

6. Los Reyes Católicos: La construcción del Estado moderno.

6.1. Unión dinástica: Integración de las Coronas de Castilla y de Aragón.

6.2. La conquista del Reino Nazarí y la incorporación del Reino de Navarra.

6.3. La integración de las Canarias y la aproximación a Portugal.

6.4. La organización del Estado: Instituciones de gobierno.

6.5. La proyección exterior. Política italiana y norteafricana.

7. Expansión ultramarina y creación del imperio colonial.

7.1. El descubrimiento de América.

7.2. Conquista y colonización.

7.3. Gobierno y administración.7.4. Impacto de América en España

8. La España del siglo XVI.

8.1. El Imperio de Carlos V. Conflictos internos: Comunidades y Germanías.

8.2. La monarquía hispánica de Felipe II. La unidad ibérica.

8.3. El modelo político de los Austrias. La unión de reinos.

8.4. Economía y sociedad en la España del siglo XVI.

8.5. Cultura y mentalidades. La Inquisición.

9. La España del siglo XVII.

9.1. Los Austrias del siglo XVII. Gobierno de validos y conflictos internos.

9.2. La crisis de 1640.

9.3. El ocaso del Imperio español en Europa.

9.4. Evolución económica y social.

9.5. Esplendor cultural. El Siglo de Oro.

10. La España del siglo XVIII.

10.1. La guerra de Sucesión y el sistema de Utrecht.

10.2. Cambio dinástico. Los primeros Borbones.

10.3. Reformas en la organización del Estado. La monarquía centralista.

10.4. La práctica del despotismo ilustrado: Carlos III.

10.5. Evolución de la política exterior en Europa.

10.6. La política borbónica en América.

10.7. La Ilustración en España.

Bloque 3. La España contemporánea

11. La crisis del Antiguo Régimen.

11.1. La crisis de 1808. La Guerra de la Independencia y los comienzos de la revolución

liberal.

11.2. Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812.

11.3. Fernando VII: Absolutismo y liberalismo.

11.4. La emancipación de la América española.

12. La construcción y consolidación del Estado liberal.

12.1. El reinado de Isabel II. La oposición al liberalismo: Carlismo y guerra civil. La cuestión foral. Construcción y evolución del Estado liberal.

12.2. El Sexenio democrático (1868-1874): Intentos democratizadores. La revolución, el reinado de Amadeo I y la Primera República.

12.3. El régimen de la Restauración. Características y funcionamiento del sistema canovista.

La oposición al sistema. Nacimiento de los nacionalismos periféricos. Guerra colonial y crisis de 1898.

13. Transformaciones económicas y cambios sociales en el siglo XIX y primer tercio del siglo XX.

13.1. Transformaciones económicas. Proceso de desamortización y cambios agrarios. Las peculiaridades de la incorporación de España a la revolución industrial. Modernización

de las infraestructuras: El impacto del ferrocarril.

13.2. Transformaciones sociales. Crecimiento demográfico. De la sociedad estamental a la sociedad de clases. Génesis y desarrollo del movimiento obrero en España.

13.3. Transformaciones culturales. Cambio en las mentalidades. La educación y la prensa.

14. La crisis del Estado liberal, la Segunda República y la guerra civil.

14.1. Panorama general del reinado de Alfonso XIII. Intentos de modernización. El Regeneracionismo. Crisis y quiebra del sistema de la Restauración. La Guerra de Marruecos.

La dictadura de Primo de Rivera.

14.2. La Segunda República. La Constitución de 1931. Del bienio reformista al radical –cedista. La Revolución de 1934. Las elecciones de 1936 y el Frente Popular. Política de reformas y realizaciones culturales.

14.3. La sublevación militar y el estallido de la guerra civil. El desarrollo de la guerra: Etapas y evolución de las dos zonas. La dimensión política e internacional del conflicto. Las consecuencias de la guerra.

15. La dictadura franquista.

15.1. La creación del Estado franquista: Fundamentos ideológicos y apoyos sociales. Evolución política y coyuntura exterior. Del aislamiento al reconocimiento internacional. El exilio.

15.2. La consolidación del régimen. Las transformaciones económicas: De la autarquía al desarrollismo. Los cambios sociales.

15.3. Elementos de cambio en la etapa final del franquismo. La oposición al régimen. Evolución de las mentalidades. La cultura.

16. La España actual.

16.1. La transición a la democracia. La Constitución de 1978. Principios constitucionales y desarrollo institucional. El estado de las autonomías y su evolución.

16.2. Los gobiernos democráticos. Los desafíos del golpismo y del terrorismo. Cambios políticos, sociales y económicos. Cultura y mentalidades.

16.3. La integración de España en Europa. España en la Unión Europea. El papel de España en el contexto internacional.

EL BLOG Y EL NUEVO CURSO

Doy la bienvenida a los nuevos alumnos de Historia de España del IES Margarita Salas de Majadahonda, para vosotros está especialmente dedicado todo este blog, que seguimos construyendo día a día, y que espero os ayude en el camino de aprender y aprobar Historia.

                     ¿Para qué os va a servir este blog?

1. Encontrareis los temas del currículo o programación de Historia de España de Segundo de Bachillerato, son temas en algún caso resumidos, y que a veces indican las ideas principales y probablemente falta algún elemento en la redacción exacta, pero en general es una herramienta fundamental para archivar y trabajar el temario que luego tendrás que exponer en los exámenes.

2. Aparecen ejercicios que se mandarán en clase y en los exámenes.

3. En el desarrollo de los artículos del blog, podrás extraer modelos de exámenes y solucionarios de los mismos, y ello te ayudará a saber cuáles deben ser las respuestas, para obtener mejores resultados y comprobar lo que has contestado en el examen correspondiente a cada bloque de temas y/o evaluación.

4. Videos y noticias... relacionados con la parte de la Historia de España que estamos estudiando.

Te recomiendo:

 -Mirar el blog una vez por semana, antes y después del desarrollo de la Unidad Didáctica en clase, después de cada exámen.

- Obtener y seleccionar información de todo el blog, pues lo empezamos a construir el curso pasado.

-Si tú mismo eres usuario del blogs, puedes hacerte seguidor, de esta manera no tendrás que mirar tanto este blog, sino que ya te aparecera en el tuyo las nuevas publicaciones del profesor.


 Bien, pues si ya estamos listos comenzaremos a trabajar.

                          Cordiales saludos:

                                                 PEDRO LÓPEZ ARNEDO
                               Profesor de Historia de España (IES Margarita Salas. Majadahonda).